Documento institucional · COBAED

Guía de conducta y sana convivencia
de estudiantes en COBAED

Herramienta sustancial en la misión de tu Colegio de Bachilleres para la formación de ciudadanos competentes de manera integral y satisfactoria, que permite una mejor integración y formación en una sociedad digna y responsable.

I · Respeto II · Plantel III · Formación IV · Conducta V · Indicaciones VI · Dispositivo VII · Comunicación Valores institucionales →

Cuerpo del decálogo

Siete principios de convivencia

Cada principio describe una responsabilidad concreta del estudiante dentro y fuera del plantel. Juntos conforman el código de conducta que sostiene la vida institucional de COBAED.

Respeto a la dignidad y los derechos

Respeto hacia la dignidad y los derechos de compañeros, docentes y personal administrativo. Evita en todo momento el acoso escolar y cibernético, así como cualquier forma de discriminación por creencia religiosa, origen étnico, preferencia política, orientación sexual, nivel socioeconómico o nivel cultural. Ninguna acción que hiera, intimide, menosprecie, veje, ofenda o humille tiene lugar en nuestra comunidad: todos, absolutamente todos, somos iguales y merecemos respeto.

Convivencia y trato digno

Cuidado del plantel, la estructura y el mobiliario

Los salones, salas de usos múltiples, salas audiovisuales, equipo electrónico, áreas verdes, paredes y bardas también son parte de tu espacio, de tu escuela, de tu colegio. Este lugar está diseñado para brindarte un entorno digno durante tu preparación académica — una de las etapas más bonitas de la vida, y con frecuencia decisiva para tu etapa adulta. Queremos que la disfrutes.

Patrimonio institucional

III

Mi formación responsable

Cumplir con los trabajos académicos de forma honesta y responsable, en las fechas establecidas y de la manera solicitada. Esto implica compromiso y, por ende, un reconocimiento reflejado en la calificación, así como puntualidad en la asistencia a clases.

Desempeño académico

Buena conducta dentro y fuera del colegio

Implica no cometer acciones u omisiones que perturben la sana convivencia ni el desarrollo de las actividades académicas, administrativas, culturales y deportivas.

Comportamiento institucional

Atender indicaciones verbales o escritas

Atender las indicaciones del personal directivo, docente o administrativo del plantel, así como toda instrucción sobre el manejo del material, equipo e instrumentos de trabajo existentes en el plantel: laboratorios, áreas deportivas, bibliotecas, canchas, entre otros.

Disciplina y orden

Uso responsable de mi dispositivo personal

Cuida tu integridad y la de los demás: tu celular es un instrumento personal, íntimo, individual y abierto a una red. Evita tomar fotografías dentro de la escuela a compañeros, personal o cualquier persona si no es por cuestión académica, y abstente de transmitir imágenes o mensajes denigrantes u ofensivos — esto puede incluso constituir un delito. No utilices el dispositivo en clase, salvo indicación del docente.

Ciudadanía digital

VII

Comunicación efectiva

Cuando te sientas vulnerado dentro de la institución, comunícalo directamente al docente, a orientación educativa o a cualquier autoridad de la institución.

Canales de apoyo

Práctica diaria

Valores de nuestra institución

Seis valores que se ponen en práctica todos los días y que dan sustento a cada uno de los principios anteriores.

Respeto

Reconocimiento del valor propio y de los demás.

Compromiso

Entrega en las tareas formativas y sociales.

Honestidad

Actuar con rectitud, transparencia e integridad.

Disciplina

Constancia para alcanzar la excelencia académica.

Trabajo en equipo

Colaboración para lograr metas comunes.

Solidaridad

Apoyo mutuo y empatía con la comunidad escolar.

Cierre

“Todos, absolutamente todos, somos iguales y merecemos respeto.”

Decálogo del estudiante · COBAED

Guía de conducta y sana convivencia de estudiantes en COBAED